民进厦门市委：

　　《关于深化数字技术与心理健康融合，助力家校社健康事业高质量发展的建议》（第20252061号）收悉。现将有关办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　青少年心理健康是国家战略和社会关切的重要课题，关系到国家可持续发展和社会和谐稳定。当前数字化技术蓬勃发展，将数字化技术与心理健康深度融合是推进心理健康事业发展的重要举措。市卫健委、市数据管理局及市教育局收到该项提案后，高度重视提出的建议，组织相关人员认真研习相关内容，在现有的工作成绩基础上，加大力度推动此提案的办理和落实相关工作，促进数字技术与心理健康融合，助力家校社健康事业高质量发展。

　　二、措施与成效

　　（一）落实心康九条，规范学生心理健康监测

　　根据市政府《关于加强青少年心理健康工作的九条措施》要求，市卫健委组织仙岳医院专业力量，成立青少年心理健康筛查项目小组，科学制定不同学段心理健康情况筛查量表，形成《儿童青少年心理健康进校筛查实施方案》。目前方案已在卫健委及教育局专家讨论下达成初步共识，可行的测评模式已形成。市教育局要求各中小学每学年开展学生心理健康全员普测，通过全员筛查、暖心谈话、家校联系等动态摸排学生思想心理情况。对重点关注学生分级建立预警库，按照“一生一档”要求建立心理档案，并制定关爱帮扶措施。各学校均成立学生思想心理工作小组，由校长担任组长，分管德育的副校长和综治副校长担任副组长，相关科室中层干部、德育干部、心理健康教育教师为主要成员。工作小组统筹安排全校学生思想心理工作，每月召开会议，研究学生思想心理情况，会商对重点关注学生的帮扶措施。

　　（二）强化医教协同，启动“校家社医”实验项目

　　市卫健委与市教育局启动“校家医社”实验项目。组织仙岳医院精神专科资源与思明区教师进修学校在思明区“双十中学思明分校”举行了“校家医社”实验项目启动仪式，并签订了中小学心理健康医教协同共建协议。组织市心理咨询与治疗中心专家将为思明区心理健康教师提供常态化培训，涵盖心理诊断、个体及团体心理咨询技能、危机干预等内容。同时，合作开展学生心理健康促进、高风险学生筛查与干预、个案跟踪及转介机制，以改善学生心理健康状况。与市集美中学合作，启动“阳光心灵，健康成长”心理健康教育进校园系列活动。目前，市精神卫生中心已和5所中小学签订共建协议，构建“家—校—医—社”协同网络，通过资源整合和专业服务，普及心理健康知识，共同守护儿童青少年的心理健康。

　　（三）依托健康平台，设置心理健康专区

　　市卫健委依托在我市市民健康平台“美丽厦门智慧健康”小程序开辟“心理专区”，提供线上预约挂号、健康咨询与心理测评服务，设置大众关注的心理健康知识热门专题，提供心理健康科普获取途径，上线“心理健康地图”功能，内容涵盖全市现有20家有开设心理门诊的综合医院和精神专科医院，以及19家开设心理门诊的基层医疗卫生机构等心理相关门诊资源，并可以依据地图直接查询并导航至附近机构。广大市民登陆后即可看到地图，可根据自身需求选择合适的机构就诊咨询，方便大众了解我市心理专科资源，及时就近就便获取专业服务。

　　(四）运用可视化技术，助力心理健康服务

　　市卫健委积极探索可视化技术助力心理健康服务，在市心理健康中心设置心理多功能专区，配置生物反馈系统、认知能力训练与脑电分析系统、心理健康监测系统以及VR心理放松平台，通过可视化技术客观展现情绪变化，用虚拟现实技术创造一个脱离现实压力的缓冲地带，为群众提供多样化的心理健康服务体验。

　　（五）规范数据管理，强化数据共享

　　市数据管理局持续强化全市数据管理，建立健全数据基础制度规范，建立数据制度体系，近年来我市出台一揽子数据基础制度，涵盖数据供给、流通、应用、安全各方面，基本建立“1+3+N”数据基础制度体系。推动数据汇聚共享开放，推进数据目录全量编制、数据资源全量汇聚。加强数据质量及安全管控，强化数据治理，市政务共享协同平台、公共数据融合开发平台等市级平台严格落实网络安全等级保护制度，公共数据采集、存储、访问、传输等数据全生命周期的安全管理，督促各单位完善公共数据目录属性，设置相关目录的脱敏规则、脱敏算法和预览数据。

　　三、存在问题及今后推动计划

　　我市医校社心理健康联动随已有一定工作基础，但与数字化技术结合工作仍在初始阶段，数字化心理健康服务需要系统性工程，涉及基础建设、硬件部署、人才配备、算法研发以及财政投入等多项工作推进，目前我市相关工作仍需进一步推进。

　　市卫健委、市数据管理局及市教育局将积极协同相关单位，进一步推动各项工作开展，积极推动推动数字技术与心理健康融合，助力家校社健康事业高质量发展。

　　领导署名：姚冠华

　　联 系 人：陈兰

　　联系电话：0592-2110376

　　厦门市卫生健康委员会

     　　2025年7月4日

（此件主动公开）

抄送：市政协提案委员会、市政府督查室。